Propósito Educativo:
Desarrollar en los estudiantes de primaria la capacidad de reconocer, expresar y autorregular sus emociones, favoreciendo el autoconocimiento, la empatía y la convivencia armónica en el entorno escolar y social. A través del aprendizaje de las emociones, se busca que los estudiantes comprendan la importancia de gestionar sus sentimientos de forma positiva para su bienestar y el de los demás.
Competencias:
1. Autoconocimiento y manejo de emociones
- Identificar y expresar emociones básicas y complejas en situaciones cotidianas.
- Reconocer y regular las propias emociones de manera que favorezca la convivencia y la resolución pacífica de conflictos.
2. Empatía y habilidades sociales
- Desarrollar empatía al entender y respetar las emociones y necesidades de los demás.
- Colaborar y comunicarse efectivamente con sus compañeros y docentes, fomentando un ambiente de respeto y comprensión.
Aprendizajes esperados: (FASE 4)
- Describir emociones más complejas (frustración, orgullo, decepción) y explicar cómo se manifiestan físicamente y cómo afectan sus pensamientos y acciones.
- Utilizar estrategias básicas de autorregulación emocional, como respirar profundamente, pedir un tiempo o hablar con alguien de confianza.
- Reconocer y respetar las emociones y puntos de vista de sus compañeros en actividades grupales.
INSTRUCCIONES:
- Visualiza el link anexado sobre las emociones.
- Realiza una pequeña sintesis del video, posteriormente con ayuda de tu tutor lee Emociones y escribe en un documento en word ¿Cual de ellas sientes con frecuencia y que haces para relajarte?.
- Escucha el siguiente audio cuento de las emociones: EL MOUNSTRO DE LAS EMOCIONES.
- Llena la siguiente tabla durante una semana, de acuerdo a las emociones que sientes y que haces para relajarte.
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DIA DE LA SEMANA: |
EMOCIONES QUE SENTISTE: |
¿QUE ACCIONES HICISTE? |
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LUNES |
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MARTES |
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MIERCOLES |
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JUEVES |
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VIERNES |
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SABADO |
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DOMINGO |
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- Mediante el JUEGOS DE LAS EMOCIONES BASICAS interactua y aprende identificar las emociones principales.
- Observa el siguiente video:
Reproducir Vídeo
y en base a ello aplica alguna de esas tecnicas cuando sientas alguna emocion.
- Finalmente responde el siguiente CUESTIONARIO.
- De producto final realiza un video en el que expliques que son las emociones, cuales son y como controlarlas; añade el link de tu video mediante un comentario en esta actividad.
EVALUACION:
- Esta actividad sera evaluada mediante la siguiente LISTA DE COTEJO.
Haga clic en el enlace LAS EMOCIONES. para abrir el recurso.
- Profesor: Administrador Usuario